Maestros

La barra metálica de 1 Kg. conservada en el Museo de Pesos y Medidas de París, “el kilogramo realmente existente”, según nos contó un cura en Primaria, sin que oyera a ninguno de mis siguientes profesores hablar de semejante concepto ni de ese Museo, con sus milibares, grados Fahrenheit, micras, megatones, leguas, arrobas, varas, fanegas y sestercios preservados en condiciones constantes en frascos de vidrio, a lo largo de polvorientas estanterías, supongo. Pensemos en lo necesario que es estar a la caza y captura de ejemplares maestros que nos sirvan para identificar y explicar en qué consisten las cosas reales. La Chabola como referente con el que medir la “chabolez” de las infraviviendas que hay repartidas por aquí y por allí, y así respaldar o refutar a los charlatanes, educar a los políticos. Lo mismo con unas botas viejas y rotas, un niño esclavizado en una mina de uranio a cielo abierto… El artista como el que sabe cuándo está ante una puerta de chapa de garaje cubano en su punto justo de óxido, el fotógrafo que sabe esperar el momento en que el niño agoniza con la expresión de dolor justa, que elige la anciana con las arrugas mejor puestas…